Minbar — plateforme installée à votre nom

Votre plateforme de formation, sur votre domaine et sous votre marque.

Centre de formation, école, université, entreprise, association, administration ou enseignant indépendant : Minbar s'installe sur votre domaine et votre base de données. Vous publiez vos cours, vous gérez vos apprenants, vous délivrez vos certificats — sans commission ni frais par apprenant.

Cinq plateformes de démonstration ouvertes, sans inscription.

Une plateforme que vous louez, ou une plateforme que vous possédez

L'enseignant qui passe par une place de marché paie deux fois : un pourcentage sur chaque séance, et la propriété du lien avec ses élèves. Le pourcentage, il le voit sur son relevé ; l'autre coût n'apparaît que le jour du départ — la liste n'est pas la sienne, la page non plus.

L'organisation qui s'abonne à un LMS paie le même prix sous une autre forme : des frais par apprenant qui reviennent chaque année, les données de ses apprenants sur un serveur dont elle ignore l'emplacement, et d'une identité visuelle elle ne possède qu'un logo dans un coin. Et quand vient la question de la conformité — où sont stockées les données, qui délivre le certificat, comment se raccorder à une plateforme nationale — la réponse appartient au fournisseur, pas à elle.

Minbar s'installe sur votre domaine, votre serveur et votre base de données, et se paie une fois. Le code est à vous, les données sont chez vous, et l'apparence est la vôtre.

À qui s’adresse Minbar ?

La plateforme enregistre le type d'installation : plateforme d'organisation avec plusieurs enseignants sous une même direction, ou plateforme d'enseignant indépendant. Voici ce que chaque type trouve déjà prêt.

Écoles, universités et centres de formation

Centres de formation et académies

Vos formations sur votre domaine, sous votre marque : sessions avec calendrier auquel l'apprenant s'abonne une fois, certificats à numéro unique et code QR, et factures conformes ZATCA pour le marché saoudien.

Universités et instituts

Des parcours qui imposent les prérequis — un cours ne s'ouvre pas avant l'achèvement du précédent —, des unités au-dessus des chapitres pour organiser les niveaux, et des statistiques qui disent à quelle leçon les apprenants s'arrêtent.

Préparation aux examens et cours particuliers

Bac et concours nationaux : programme ordonné par chapitres, exercices corrigés automatiquement, révision espacée qui replanifie ce qui s'oublie, et ouverture des chapitres par date qui donne le rythme au groupe.

Entreprises et organisations

Académie interne

Parcours, cours, certificats vérifiables et rapports de progression, sous votre marque et sur votre domaine. Le registre s'exporte au standard xAPI vers votre SIRH.

Académie clients et partenaires

Des cours qui apprennent à vos clients à utiliser votre produit, et des certifications pour vos partenaires — une formation qui vend pour vous, avec une API où vos systèmes lisent l'état de chaque apprenant.

Conformité et formation obligatoire

Un cours obligatoire par employé, un certificat à numéro unique que l'auditeur vérifie via un lien public, et un webhook qui prévient votre système à l'instant de l'émission.

Administrations et organismes publics

Programmes de formation publics

Des programmes sur votre propre infrastructure : les données dans votre pays, et un registre d'apprentissage au standard xAPI dans la plateforme elle-même, pas chez un tiers.

Raccordement aux plateformes nationales

Intégration FutureX pour les plateformes agréées par le Centre national de l'apprentissage en ligne (NELC) : les paramètres de raccordement se saisissent depuis la page des intégrations, et les relevés partent au format xAPI selon ses exigences.

Certificats vérifiables

Le certificat est émis par la plateforme avec un numéro unique — il ne peut pas être téléversé de l'extérieur — et dispose d'une page de vérification publique. C'est exactement ce que demandent les régulateurs : un numéro unique et un moyen de le vérifier.

Mosquées, associations et ONG

Cercles de mémorisation du Coran

La récitation et l'ijâza demandent un suivi individuel : organisez le cercle en chapitres, ouvrez la leçon à qui a terminé la précédente, voyez où chacun s'est arrêté. L'élève enregistre sa récitation et l'enseignant la corrige dans la plateforme.

Tajwîd et sciences islamiques

Une règle, un exemple sonore pour chaque cas, et les matns de fiqh et de ‘aqîda enseignés chapitre par chapitre — on ne passe pas au suivant avant de maîtriser le précédent.

Associations et organisations à but non lucratif

Formation des bénévoles et programmes de sensibilisation : cours gratuits ouverts au public et parcours internes pour votre équipe, sur votre propre infrastructure.

Enseignants indépendants

Compétences professionnelles

Comptabilité, design, code, marketing. Qui explique déjà gratuitement sur TikTok ou YouTube trouve ici où le vendre, et encaisse sur son propre compte.

Langues étrangères

L'anglais et le français pour arabophones — le plus grand segment de l'enseignement arabe en ligne aujourd'hui. L'enregistrement corrigé sert la prononciation comme la récitation.

Arabe pour non-arabophones

Une demande forte hors du monde arabe, portée surtout par des musulmans qui veulent lire leur Livre. Texte, audio et quiz y suffisent.

Ce que vous obtenez

Tout ce que contient cette section est dans la version que font tourner les plateformes vendues aujourd'hui. Les capacités optionnelles démarrent éteintes et s'activent depuis la page des réglages quand vous le voulez.

L'IA dans la rédaction

Rédacteur de cours

Demandez un cours complet : il pose d'abord le plan — chapitres et titres de leçons — puis écrit leçon par leçon sous vos yeux en sauvegardant au fur et à mesure. Une leçon qui échoue est reprise seule, et une relance repart d'où elle s'est arrêtée.

Un cours à partir de vos documents

Choisissez vos fichiers dans la médiathèque et laissez l'assistant en construire un cours complet : vous dialoguez, vous prévisualisez chapitres et leçons en direct, et rien n'atteint les apprenants avant que vous ne le publiiez.

Questions de quiz

Il lit les leçons du chapitre et rédige des QCM dans le format même de l'éditeur — un brouillon que vous relisez et modifiez avant d'enregistrer. L'assistant n'écrit rien en base.

Un podcast par leçon

Deux voix qui discutent du contenu de la leçon — elles ne la lisent pas — en un clic. Vous écoutez d'abord, puis vous décidez de l'exposer, et il est verrouillé comme la leçon : ce que l'apprenant ne lit pas, il ne l'entend pas.

Avec votre propre clé

L'assistant tourne avec la clé de service que vous saisissez dans la page des intégrations, et à son coût. Nous ne plaçons aucune clé entre vous et le fournisseur, et ne prenons aucune marge sur les appels.

Toujours relu avant publication

Tout ce qui sort de l'assistant arrive dans l'éditeur à l'état de brouillon : vous relisez, vous modifiez, vous enregistrez. L'étape de publication est un humain, pas un modèle.

La leçon — vingt-cinq éléments interactifs

Modèles 3D

Molécule, orbitale électronique, cellule, protéine et ADN — l'apprenant les fait tourner au doigt dans la leçon, ce n'est pas une image fixe. La structure d'une protéine est récupérée à la source par son identifiant.

Une chimie qui se vérifie

Une équation chimique qui équilibre elle-même — vous savez donc si elle est juste avant que l'apprenant ne la voie — et un tableau périodique interactif auquel il répond.

Physique et électricité

Un circuit qui se résout lui-même — corrigez une résistance et le courant écrit dessous n'a pas à être recalculé à la main — et un diagramme de forces tracé depuis ses valeurs.

Mathématiques

Équations composées dans le texte, tracé de fonctions, tableau de variations, figure géométrique, arbre de probabilités, matrices, et graphiques statistiques qui prennent les couleurs de votre plateforme.

Images annotées par l’apprenant

Téléversez une image, posez-y des points que l'apprenant nomme lui-même, ou annotez-la de flèches et de légendes — sans logiciel de dessin hors de la plateforme.

Coran et récitation

Sélection du passage par sourate et verset avec texte et récitation, schéma des points d'articulation, et un enregistreur où l'apprenant envoie sa récitation ou sa prononciation pour correction.

Du code qui tourne dans la leçon

Un bac à sable isolé où l'apprenant exécute l'exemple et voit son résultat. L'isolation est réellement vérifiée, et le bac à sable refuse de fonctionner sans elle.

L’ordre appartient à l’enseignant

Les éléments s'écrivent dans le corps de la leçon là où vous les voulez : « regardez le schéma, puis lisez ces versets, puis enregistrez-vous ». Et l'éditeur vous montre la leçon telle que l'apprenant la lira, en direct.

Programme, apprenants et certificats

Un programme à quatre niveaux

Unité → chapitre → leçon, et au-dessus des parcours qui ordonnent les cours et empêchent d'en commencer un avant d'avoir terminé le précédent. Chapitres et leçons sont le socle ; le reste s'active au besoin.

Quiz, exercices et révision

Un quiz après chaque chapitre avec correction immédiate, des leçons de type « exercice » ordonnées du plus simple au plus difficile, et une révision espacée qui replanifie ce qui s'oublie.

Sessions avec calendrier

Une promotion qui démarre ensemble, avec planning de rencontres et canal de communication, et un calendrier auquel l'apprenant s'abonne une seule fois pour recevoir chaque échéance.

Certificats vérifiables

Un certificat à numéro unique et code QR, émis automatiquement à l'achèvement du cours et vérifiable par quiconque via un lien public. Aucun certificat ne peut être téléversé de l'extérieur — c'est ce qui donne du sens à la page de vérification.

Gestion et statistiques

Votre liste d'apprenants chez vous, un passage en PRO en un clic, et des rapports qui disent ce qui est réellement suivi et à quelle leçon les apprenants s'arrêtent.

Médiathèque et pièces jointes

Vidéo téléversée dans la médiathèque de votre plateforme ou intégrée depuis YouTube, Vimeo et Bunny, et syllabus, notes et fiches de travail attachés au cours.

Identité et langue

Trois langues d'interface complètes

L'arabe est la langue source, accompagnée de l'anglais et du français complets — plus de deux mille chaînes chacun. Une plateforme en anglais fonctionne de gauche à droite comme il se doit, et non en traduction posée sur un gabarit arabe.

Des couleurs dérivées, pas choisies

Vous choisissez votre couleur principale puis la relation — monochrome, analogue ou triadique — et le reste s'en dérive sur une échelle perceptuelle (OKLCH), en accord avec elle ; chaque couleur reste modifiable à la main.

Vingt-neuf polices

Quinze qui écrivent l'arabe et le latin ensemble, trois polices naskh pour la lecture longue, sept latines et sept pour le code — et la liste dit laquelle écrit l'arabe avant que vous ne choisissiez. Vous pouvez aussi téléverser une police dont vous détenez la licence.

Une page d’accueil par sections

Chaque section a son fond — une couleur de votre thème, un motif parmi neuf, ou une image — pour que la page ne se lise pas comme un bandeau unique, et sans logiciel de dessin pour séparer les témoignages du prix.

Identité complète dans chaque licence

Logo, couleurs et polices ne sont pas des options à débloquer. Ce qui distingue les licences, c'est le droit de revendre et le canal de mises à jour, pas l'apparence de votre plateforme.

Exploitation et propriété

Mise à jour en un clic

Un bouton dans les réglages télécharge la version, vérifie sa signature et l'installe, en suivant les étapes en direct — sans ligne de commande. Si une étape échoue, la plateforme revient à son état précédent.

Vous lisez les nouveautés avant

La page des réglages affiche les nouveautés de la version disponible avant la mise à jour, dans la langue de l'enseignant et non du développeur — on ne vous demande pas d'accepter une mise à jour dont vous ignorez le contenu.

Les données de vos apprenants chez vous

La plateforme tourne sur votre domaine et votre base ; la liste et les e-mails sont chez vous, pas chez nous. Et si vous voulez migrer, le code et la base vous appartiennent dans les deux offres — nous ne sommes pas partie prenante.

Sans commission ni frais par apprenant

Un paiement unique. Aucun pourcentage par séance, aucun frais annuel par apprenant, et aucun plafond d'apprenants dans la licence.

Bientôt

La classe en direct et les organisations à plusieurs enseignants

Terminé sur la branche de développement, pas encore dans une version publiée. Nous le mentionnons parce que cela change la décision d'achat d'une organisation, et nous l'appelons par son nom : bientôt, pas aujourd'hui.

Bientôt

Le direct devient un type de leçon

La séance en direct devient une leçon du programme, à sa place et comptée dans la progression — pas un lien externe collé sur une ligne de planning. Une console unique pilote la séance et son matériel.

Bientôt

Tableau blanc partagé

Dessin, formes et formules, et les éléments mêmes de la leçon — modèle 3D, équation, circuit — insérés sur le tableau pendant la séance. L'état est conservé : qui perd la connexion et revient ne perd rien.

Bientôt

Questions et bibliothèque de séance

Une question posée et répondue devant tous, lever de main et réactions, partage d’écran et visionneuse de présentation, et une bibliothèque de ressources — le tout sur des permissions que l’enseignant accorde et retire.

Bientôt

Transcription pendant la séance

Transcription de la parole dans le navigateur même : l'audio ne quitte pas l'appareil de celui qui parle pour un service de transcription externe.

Bientôt

Une organisation et ses enseignants

Une seule plateforme porte une organisation et ses enseignants : adhésions, permissions accordées et retirées une par une plutôt que par grade, délégation de la gestion d'un cours précis à un enseignant précis, et un journal qui dit qui a changé quoi et quand.

Bientôt

Invitations des apprenants

Une invitation ciblée à qui a le droit de s'inscrire à un cours, au lieu d'ouvrir l'inscription à tous ou de créer les comptes à la main.

La classe en direct nécessite un chemin média (LiveKit) tournant sur un serveur — une décision d'infrastructure qui n'est pas encore prise. Qui achète aujourd'hui achète la section précédente, et reçoit celle-ci à sa publication, dans l'année de mises à jour.

Plateformes de démonstration, pour des matières et des langues différentes

Des sites de démonstration que nous avons créés pour présenter le produit Minbar — les enseignants y sont fictifs et le contenu est là pour l'exemple. Chacun est une installation complète sur son propre domaine, avec sa propre identité et des capacités différentes activées : voilà à quoi ressemblera la vôtre. Parcourez-les comme un apprenant.